1．四时之终始万物之祖宗出自《孙子算经》这本书。2．万物是一个汉语词汇，读音为wàn wù，指宇宙间一切存在事物。3．书就是现在的图书是人类用来记录一切成就的主...

1．钟鼓馔玉不足贵使用了借代与比喻的修辞手法。2． “钟鼓馔玉”即富贵生活(富贵人家吃饭时鸣钟列鼎,食物精美如玉),可诗人却认为这“不足贵”,并放言“但愿长醉不...

1．内容韩信杀了报事官并军士五人，寻思：“倘地方知道，杀死官军，决然跟从此路而来，被他捉往，却不误了大事？”急转过山口，从僻小夹路向西南而行。两边都是山，中间止...

1．出自《诗经·小雅·棠棣》。2．兄弟阋墙的意思:兄弟阋墙，汉语成语，拼音是xiōng dì xì qiáng，意思是指兄弟之间的纠纷，也比喻内部争斗，出自《诗...

1．虽有嘉肴的原文。虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相...

1．反第二次大“围剿”。2．国民党军对红军第一次“围剿”失败后，蒋介石又派军政部长何应钦率20万兵力，采取“稳扎稳打，步步为营”的方针，于1931年4月1日向中...

1．读书笔记并没有规定的固定格式，但通常包含以下内容：标题、下面写书名、作者、全书字数等资料以及阅读日期、介绍一下整本书，比如作者写这本书的特色、可参看目录、序...

1．报录比低好。2．所谓报录比就是报考人数和录取人数之比,报录比越低,竞争越小,考上的概率更大。如果报录比大于1,就说明报考的人数比录取的人数多。同理,如果报录...

1．徐孺子并未从正面直接回答问题,而是通过举例子来说明,这样更具体。月亮上有没有物,古人无法知道,而徐孺子却以眼有瞳仁作答,显得很是巧妙,其实这有点偷换概念的味...

1．“子不学，断机杼。”翻译：一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。2．“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”翻译：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一...

1．发闾左适戍渔阳九百人的翻译是朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳。2．出处：汉·司马迁《陈涉世家》二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为...

1．就是，汉语词语，拼音jiù shì，意思是虽说是；即使是。常与“也”相呼应，表示假设的让步。2．或者，读音huò zhě，汉语词语，意思是有人；有些人；某人...

1．“小康”这个词出自《诗经·大雅·民劳》“民亦劳止，汔可小康”。2．原文：《民劳》：民亦劳止，汔可小康。惠此中国，以绥四方。无纵诡随，以谨无良。式遏寇虐，憯不...

1．俗说开天辟地未有人民翻译是据民间传说，开天辟地时，大地上还没有人类。2．出处。出自宋代著名的类书《太平御览》卷七八引《风俗通》，原文如下:俗说天地开辟，未有...

1．翻译：盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？2．原文：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿...

1．内容;课文节选的是王选所讲的第六个重要选择，即扶植年轻人。文章字里行间流露出作者的自信、执着，流露出他的自强奋进、开拓进取，以及他爱国奉献、甘做人梯、扶植新...

1．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，谚语，出自《荀子·修身》，意思是指即使是再近的路，不走也不能到达；即使再小的事，不去做也不可能完成。2．“彼人之才性...

1．子时是夜晚23:00~01:00。2．子时指夜半二十三时至翌晨一时，正子时为午夜12:00时，相对于正午时中午12:00，指内丹术大小周天功法中，可以开始起...

1．达尔文港是于1839年被英国生物学家查理·达尔文考察南太平洋时搭乘的船长以他的名字命名的。1869年只有135人定居在此，属于南澳大利亚州，以当时英国首相命...

1．意思是荣华富贵如梦一般，短促而虚幻；美好之事物，亦不过顷刻而已，转眼成空。2．黄粱一梦终成空下一句是无根无极本归尘。典故出处：唐代沈既济《枕中记》：“时主人...

1．漠河在大兴安岭地区，是黑龙江省地区。全地区共辖4个区、1个县级市、2个县，管辖区域总面积8 3万平方千米（所辖加格达奇区、松岭区地权属内蒙古自治区，面积1...

1．这个故事告诉我们正确看待自己的长处和短处。2．既要知道自己长处，更要看到自己的短处和别人的长处，这样才能去长补短，不断进步。3．故事中骆驼向羊证明了它高的优...

1．除号前面的是被除数，除号后面的是除数。2．两个数相除又叫做两个数的比。若ab=c（b≠0）,用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c÷b，读作...

1．不亦乐乎的拼音：bù yì lè hū。2．不亦乐乎，汉语成语，意思是用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。3．出自《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎？...

1．“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”描写了西湖晴天的水光和雨天的山色。表达了诗人即景挥毫时的兴会及其洒脱的性格、开阔的胸怀。2．“水光潋滟晴方好”描述了一个...