皮尤调查指出，多数青少年家长都以没收手机作为处罚孩子的常用手段。这个手段看似方便有效，尤其这年头的青少年好像除了手机什么都不在乎。但是，专家指出，没收手机是处罚孩子的最终手段，不应滥...

曾经，我们的小孩真的不是一般人眼中的「好」小孩，他们常常争吵，功课也不好，那段低潮是我们家最大的黑暗期；我甚至会沮丧地想，怎么我们的家庭和生活竟然会这样一塌糊涂。...

即使是亲子，爸妈和孩子都是独立个体，你在执行能力上的强项，可能和孩子一样，也可能恰恰相反。想要培养孩子的执行能力，得先找出彼此的强弱项关係，在《教出孩子的行动力》书中，专家针对不同的组合...

云林福智中小学自二○○三年创校以来，强调品格教育和生活体验，学生从小学一年级起一律住校，校园内没有电视、不使用手机或平板，教材是四书五经，课后要扛着锄头下田耕作。...

创校已逾一甲子的光复中学，课堂重视整合知识的教学设计和分组教学，并给予学生多元的舞台。...

作家杨照的独生女李其叡，在14岁时决定离开台湾，到德国汉诺威学习音乐。这3年来，她体会到德国和台湾的教育不同处，自己也因而有了成长，爸爸杨照也因此观察到更深层的教育和教养的课题。...

亲子教养专家陈之华分享两个女儿在澳洲从中学开始超过五年的打工经验，以及她的教养观察：打过工、做过事的孩子，很自然地会从自己所付出的生命经验值和挣得的实际工资当中，学习到「量力而为、...

父母对儿女的爱是一辈子的，但这责任，该负到什么时候呢？不到十八岁就唸完高中，即将就读哈佛的女孩，竟偷拿驾照、冒充成人彻夜狂欢，喝酒嗑药至不醒人事，让爸妈震惊不解。究竟孩子到什么年龄或程度...

从课业到生活管理全包、从勤教严管到理念办学都有，云嘉南地区的私校各具特色，不但弥补了主流公校体系之不足，甚至还吸引外县市学子专程来此地住读。...

如何适当的解决孩子冲突，是老师们常见的难题，过多的处罚可能带来教育的负面影响，培养孩子「面对冲突」解决问题，将有助于孩子成长。...

如果有信任的家长陪伴，13岁以上可到同学家玩或过夜。但是家长还是要深入的了解一起玩的同学是谁，可信任的家长的联络方式等等，毕竟许多性侵案件中，加害人都是熟识的叔叔伯伯.........

今年7月底，《亲子天下》进行「总是睡不饱？上学时间延后，你赞成吗？」的网路调查，结果显示九成以上都赞成将上学时间延后。...

总是被动、总是拖拖拉拉的孩子，有时候不是不愿意做，而是随着「要求」不断增加，他们也就弹性疲乏了。多点正向的鼓励，孩子会更有动力喔！...

很多人都爱翻白眼，你知道爱翻白眼的青少年比成人多、女生比男生多吗？「翻白眼」表现出一种不认同的消极抵抗心理，心理学家解析青少女翻白眼的背后的有趣心态。...

美国最富有的非裔名人、脱口秀主持人欧普拉．温芙瑞（OpahWifey）获颁2018年金球奖终身成就奖。出身贫寒、童年曾遭受性侵的她，在致词中推崇那些勇敢说出「我也是」（#MeToo的性侵及性骚扰受...

「自私一点」──对于一个母亲而言，这是根本连想都不敢想的事情！而且一旦妳不接受，「关注自己」就变成了一种非黑即白的看法。这句话看似很符合逻辑，但其实并不是这样的。...

台湾家长最热衷的，就是如何让孩子变聪明。然而史丹佛大学的「天才基因研究」显示，智商高，未必会成材。某新上任市长每日语出惊人，一开始，老百姓不敢相信读书人会如此没同理心，把别人的自尊心踩...

永年中学具有天主教背景，作为云林地区自然科学实验重点学校，不仅年年举办自然科学艺竞赛，也透过实施六年一贯课程，系统性的培育学生。...

幼年时期的「禁止令」和「驱力」，也就是来自父母「不可以…」或「应该要…」的言语和态度，会使孩子创造出不同的「人生定位」或称「人生脚本」。《拒绝被支配的勇气》书中，作者铃木敏昭指出...

哈佛大学心理学家发现，心智意念坚定的孩子，他们的父母通常都具备4大重要的行为特质，而且一点都不複杂！...

有一位父亲说，每次儿子从国外打电话回家，第一句话都是：「妈妈呢？」自己也不知如何和孩子闲话家常，两人就沉默着。对于生活在一个屋檐十几年，身上流着相同血液的亲人来说，这样的场景也难怪令父亲...

「标籤效应」只会产生不好的影响吗？其实不一定，我们也可以利用它来提高自己的信心。例如当我们做出助人的行为时，就为自己贴上「热心助人」的标籤；当学业成绩上表现不错时，就为自己贴上「聪明...

孩子会对家人刻意冷漠，大多是不想被伤害，维持一种安全距离，父母必须诚实检视自己，是否常常过于说道理、压抑了孩子的感受？...

重视语言学习与服务学习的德光，将生命教育融入课程中，并持续朝特色化及精緻化的教学方式因应少子化浪潮。...

当孩子进入青春期，性的发展会跑在脑袋发展的前面。有些国中生长得很大只，但心智却非常幼稚。同时，他们的大脑非常忙碌，像个正在大翻修的房子。如何引导他们重要的性教育观念？...