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小学儿童短篇故事文字版:小豆旅行记

来源: 更新时间:2022-08-13
The Beginning

早期教育(early education)由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育,具有奠基的意义。

0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期,如果这时能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。

小学儿童短篇故事文字版:小豆旅行记

袋鼠小豆自从出生的那天起,每天都待在妈妈温暖舒适的鼠袋里,跟着妈妈在森林里跳来跳去。这是一种很好的旅行方式——特别是当你在半路上想睡觉的时候。可是,现在小豆觉得自己已经长大了,想自己到外面看一看,不愿意总跟着妈妈。

小豆正坐在树下想应该去哪儿,忽然发现一个棕色的小东西旋转着飞过来。瑞比紧跟在后面,看样子已经追了半天了。

“你好,瑞比。”小豆问,“你为什么要追那个小东西呀?”,“那可不是什么小东西,那是枫树的种子。”瑞比停下来,上气不接下气地说,瑞比终于抓住了那颗种子,把它捧在手上给小豆看。

小豆问:“种子怎么会在空中飞呢?种子应该是种在地里呀。”

瑞比说:“它们是种在地里的,但有些种子要先做一次小旅行才能落到地上。”真巧,小豆也想旅行,他正想知道关于旅行的事呢!

这时,瑞比说:“小豆,跟我来,看看我收集的种子。”

小学儿童短篇故事文字版:小豆旅行记

做一个谦虚的人。谦虚是一种美德,一个人要成功,要荣耀,这都是精神需求,无可厚非,但无论多大成就,都不可仰头看天般做人,这首先,别人已看不清我们的脸,这是太吃亏的事。

他们采到瑞比的花园,瑞比搬一个很大的旧木箱子。小豆问:“所有的种子旅行时都要飞起来吗?”

“不是,但这些种子是。”瑞比边说边从箱子里拿出一棵白色的毛茸茸的蒲公英种子,“来,小豆,你使劲儿吹它!”

小豆鼓起腮帮子,使劲儿吹了一口气,小种子们立刻飞散开。接着,瑞比又拿出一个大椰子。小豆说:“这肯定不是种子,它太大了!”“不,这是种子。”瑞比说,“不过它不能飞,而是在水上漂着走。”瑞比领着小豆来到小溪边,把椰子放进水里。椰子在水里转了几个圈,然后顺着水流漂走了。

“你的箱子里还有别的种子吗?”小豆把头扎进箱子里问。“我一粒既不在天上飞也不在水上漂的种子。”瑞比说,“它靠别人带它旅行!”瑞比取出一粒欧龙牙草籽,把它放在一些橡树籽的旁边。“你仔细看。”他小声对小豆说。不久只松鼠从这儿经过,草籽沾到了松鼠的身上。松鼠带着种子向森林里跑去。小豆朝着松鼠挥手告别:“再见了,小种子。”

小学儿童短篇故事文字版:小豆旅行记

有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位,你就不能不冲锋奔跑和大步行进。——泰戈尔

小学儿童短篇故事文字版:小豆旅行记

在奔向目标的道理上支持不懈持之以恒,充分意识到自己的力量。——陀思妥耶夫斯基

小豆接着问瑞比:“种子为什么要旅行呢?”

瑞比解释说:“种子需要找—个适合生长的好地方,而且要大一点儿的地方。于是,它们或飞起来或漂在水上,或沾在别的东西身上旅行,直到找到一个合适的地方才停下来。”

小豆越来越想旅行了。他也想找一个大一点儿的地方。,“谢谢你给我看了你的收藏品,瑞比。”小豆说完朝小熊维尼家跳去。小豆跳进房间的时候,维尼刚刚吃完一罐蜂蜜。“维尼,”小豆喘着气说,“你注意过蒲公英的种子是怎么旅行的吗?”

小学儿童短篇故事文字版:小豆旅行记

人借气以充其身,故平日在乎善养,所忌最是怒。——《老老恒言》

维尼天天想着蜂蜜,哪里会注意什么种子呀!“不要紧,”小豆说,“我真正关心的是你的气球能不能带咱们飞起来。”

多好的主意呀!“维尼高兴地说,暂时忘了蜂蜜。小豆耐心地等着维尼把气球吹起来。“好啦!快过来!”维尼抓着气球上的绳子说。“来啦!”小豆喊着,赶紧抓住维尼的衣服。慢慢地,慢慢地,他们升到了空中。“我飞起来啦!”小豆喊道,“就像蒲公英的种子一样。”维尼也喊:“我像只大蜜蜂。”不管他们像什么,他们飞到了一个蜂窝旁边。“是吃东西的时候了,”维尼说,把爪子伸进蜂窝里,掏出一j9:蜂蜜。他笑着说:“气球就是好。”

就在这时,一只蜜蜂向他们冲过来。紧接着,只听见“嘭”的—声响,气球爆了。

两个朋友掉到了地上,接着被扎破的气球也掉了下来。维尼舔看爪子上的蜂蜜,一点儿也不在乎。可小豆却很失望。他站起身说:“谢谢你,维尼,可能飞行不适合我。”

小学儿童短篇故事文字版:小豆旅行记

身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

离开维尼后,小豆又去找小猪。“小猪,”小豆急切地说,“你知道有些种子是漂在水上旅行的吗?”“我——我没听说呀!”小猪不好意思地说。“没关系。”小豆说,“但是你一定记得,有一天下大雨,你把伞倒放在水里当小船才出了门?”

“对,对,”小猪快活起来,“我想起来了。”“我想用一下你的雨伞。”小豆说。小猪总是喜欢帮助别人。他找出那把伞,两个人摆弄了半天才想起上次用伞做船的方法。他们来到小溪边,把伞放到水里,然后爬了进去。“就像椰子一样漂在水里啦!”小豆高兴得跳了起来。

谁知道,小豆一跳起来就把伞弄翻了,小豆和小猪掉进了水里。当他们游上岸时,小豆对小猪说:“谢谢你,小猪,也许漂流不适合我。”小豆在树林中一蹦一跳地走,不久来到驴子屹耳住的地方。屹耳正在吃午餐。,小豆说:“屹耳,你注意过草籽是怎样沾到你身上旅行的吗?”

“那跟我有什么关系!”屹耳不高兴地说。屹耳继续低头嚼着他的午餐。趁屹耳不注意的时候,小豆悄悄绕到他的身后,爬到了他的背上。过了一会儿,屹耳抬起头来,发现小豆已经不见了。

“他走了,”屹耳闷闷不乐地说,“他们都是这样。”屹耳吃完午餐,慢慢地朝家里走去。

这时,小豆趴在屹耳的背上。小豆想尽量保持安静,可是他太激动了。“我就像一粒草籽一样沾在别人身上旅行!”他高兴地自言自语。屹耳停下来说:“等一下,我好像听见小豆的声音了。不可能,恐怕我的耳朵出问题了。”他又开始拖着沉重的脚步慢慢地走。小豆很高兴,但又非常累。他使劲贴住屹耳,尽量不让自己掉下来。可最后他还是掉到了地上。

“你好,小豆。”屹耳吃惊地说,“真奇怪,我正想你,你就来了。”小豆打了一个呵欠。他开始想念那个溫暖舒适、能随时睡觉的好地方。“谢谢你,屹耳,”他说,“你帮了我一个大忙。”说完一蹦一跳地走了。

“我帮了你?不可思议……”屹耳望着小豆的背影说。

小豆很快回到了妈妈身边。妈妈亲了亲他,把他放进肚袋里,拍拍他的头,又开始跳着旅行了。

在妈妈的肚袋里,小豆香香地睡着了。他不是蒲公英的种子,不是椰子,也不是草籽,这是朋友们帮着他发现的。他是小袋鼠。在妈妈的肚袋里,他就可以看到外面的世界,也有足够的空间让他长大!

小学儿童短篇故事文字版:小豆旅行记点评

小豆通过旅行也知道了许多关于自然的知识、也认识了许多的朋友,这就是旅行的快乐了,小豆在这个过程中享受到了快乐也有了收获,这便是它旅行的意义。成长也是如此,也是一个不断认识不断学习的过程。

小学儿童短篇故事文字版:小豆旅行记

一个人无论成绩好坏与否,品行是关键!

道德可以弥补能力的缺陷,而能力却难以掩盖道德的缺陷。

但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。

老师只是传道受业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。

父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。 

THE END

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