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童话故事有哪些:二十年后的再相聚

来源: 更新时间:2022-08-13
The Beginning

早期教育(early education)由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育,具有奠基的意义。

0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期,如果这时能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。

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光阴似箭,日月如梭,转眼间二十年已经过去了,现在的我已经是一位赫赫有名的发明家了!

“嘟——嘟——”我的微型胸章式手机发来一条消息,原来是五年级的同学杨梦雯邀请我去母校参加一个同学聚会!我乘上我发明的声波式汽车,这种车速度很快,而且十分环保,不过几秒钟就到达了母校——三小。

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我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐!

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人生恰恰像马拉松赛跑一样,有坚持到最后的人,才能称为胜利者。——池田大作

在母校门前,我见到了杨梦雯。嗬!她现在可是一位大文学家了,她写的书籍都已经名扬海外了呢!“嗨!韩世龙。”她一眼就认出了我,“现在相当不错嘛!”“是啊,你也不赖啊!”正当我们聊得起劲时,一个熟悉的身影出现在我们面前。

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有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔贝利

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无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。

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孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

“谢旭!”他一改小学时的猴样,穿了身名牌西服,自恋的说:“嗨!我现在可是一位大书法家了!鼎鼎大名可不亚于王羲之谁的,怎样,佩服吧!”

进入母校,现在的母校可谓是今非昔比呀!看!一栋栋高大的教学楼中电脑室 、美术室 、音乐室 、实验室和多媒体教室……应有尽有,二十年不见,母校竟发生了如此翻天覆地的变化!

我们坐上“超速电梯”一眨眼的工夫就来到了五年一班的教室。哇!五年级时的同学都在这宽敞的教室里欢聚一堂。这时,迎面走来一位女士,乌黑的头发,清秀的脸颊,定睛一看,咦,这不是王老师吗,想必是喝了我发明的的“青春口服液”才如此年轻的。这是,同学们开始唧唧喳喳的议论起来。

李旭生成为了成为了中国体育协会的会长;李卓成为了世界一流的指挥家;王柳一竟成为了母校的会长!看到这儿,我不禁也要说两句:“我现在是一位发明家,我们的辉煌成就,不是在老师的教育下才获得的吗?”“对——!”台下响起一阵热烈的掌声。老师看到这儿,不禁感动得热泪盈眶。

“叮铃铃——”一阵清脆的闹铃响起。原来这只是一个梦啊,不过我相信,二十年后的相聚,一定会像今天一样辉煌!

童话故事有哪些:二十年后的再相聚点评

故事虽然是作者的梦境,但是通过自己的努力也是可以将梦实现的,只要有梦想、敢于去做就能有看见美好的那一天,就像故事作者一样,作者也相信自己一定能够完成梦中的场景。

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一个人无论成绩好坏与否,品行是关键!

道德可以弥补能力的缺陷,而能力却难以掩盖道德的缺陷。

但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。

老师只是传道受业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。

父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。 

THE END

TAG:二十 童话故事 母校 

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